一、小班手指游戏简单?

1、 种子发芽 种下一粒籽呀,发了一颗芽。顺着南瓜架呀,慢慢往上爬。爬呀爬,爬呀爬,几天没浇水呀,焉了。

2、 剪刀石头布(一) 一把剪刀,一块石头,变成小白兔。 一把剪刀,两把剪刀,亲亲小白兔。 一把剪刀,一块布,抓住小白兔。 一块布,两块布,我是老鹰,不是兔。

3 、剪刀石头布{二} 一把剪刀,两把剪刀,变成小白兔。 一块布,两块布,变成花蝴蝶。 一把剪刀,一块石头,变成蜗牛在散步。

4 、手指点点 一根手指点点,两根手指剪剪,三根手指弯弯, 四根手指叉叉,五根手指变小花。

5、五根手指变变变

一根手指,一根手指变变变,变成小牙刷,刷刷刷。 两根手指,两根手指变变变,变成小白兔,跳跳跳。 三根手指,三根手指变变变,变成小叉子,叉叉叉。 四根手指,四根手指变变变,变成小花猫,喵喵喵。 五根手指,五根手指变变变,变成大老虎,嗷嗷嗷。

二、小班游戏室内简单游戏?

《好娃娃,不怕冷》1、入水环节:游戏"小鸭洗脸"幼儿排成一路纵队在老师带领下入水,分别坐在池壁的两旁。引导幼儿用手泼水到自己的身上和脸上,然后拿起按摩球在自己身上进行来回地滚动。2、踩水环节:游戏"老狼老狼几点了"幼儿扮演小动物,四散地站在泳池旁。老师扮演老狼,背对幼儿站在幼儿前面几米的地方。当"老狼"转身捉"小动物"时,教师在幼儿往回跑的过程中,鼓励幼儿使劲地踩水,快速踩水,提高幼儿踩水的兴趣。发展他们在水中行走的能力。踩水时要求跑得稳、不碰撞同伴。

三、适合小小班简单游戏?

适合小班玩的游戏有拉大锯、我是小小传球手、老鹰捉小鸡、喂小动物吃饭、看标志爬等。

1、拉大锯 游戏规则:两人相背而坐,双脚自然盘绕,双手相握,配合儿歌的节奏。锻炼儿童手臂肌肉群,培养儿童的节奏感。

2、我是小小传球手 游戏规则:孩子必须先站起来,然后依次通过,而不是越位。游戏:孩子站在各种不同的方式,开始从头顶通过。他还可以过腿,过左右,跑和过。过场游戏可以培养幼儿的团队精神,提高幼儿的合作协作能力。

3、老鹰捉小鸡 游戏规则:一人扮演鹰,一人扮演鸡妈妈,多人扮演鸡妈妈。鸡把母亲的衣服一个接一个地拖着。老鹰去捉那只鸡了。鸡妈妈张开双臂保护鸡。她没有让老鹰抓住那只鸡。老鹰只捉到最后一只鸡。如果一只鸡被一只鹰抓住,它就输了。

4、喂小动物吃饭 游戏规则:孩子必须站在指定的地点投球,一个接一个,不能抢球。游戏:把动物的头粘在大纸板箱上。孩子站在一定的距离,试图将球扔进纸板箱,以锻炼投掷和视觉能力。

5、看标志爬 游戏规则:老师这里有两朵什么颜色的花?当你看到红色的花朵时,你必须向前爬;当你看到黄色的花朵时,你必须向后爬,看看谁先得到了兔子娃娃。

四、小班简单又活跃的游戏?

小班的小朋友喜欢玩一些简单、活泼、有互动的游戏,以下是一些适合小班的游戏:

打电话:让小朋友手持话筒,假装在打电话,可以和其他人交流。

海底世界:让小朋友扮演海底的生物,比如螃蟹、海星、鲸鱼等等,互相交流。

搬运工:让小朋友手持物品,从一个地方搬到另一个地方,可以锻炼小朋友的动手能力。

捉迷藏:小朋友分成两组,一组藏,一组找,可以锻炼小朋友的观察力和判断力。

拍手游戏:让小朋友围成一个圈,一起拍手,可以锻炼小朋友的协调能力和节奏感。

画画游戏:让小朋友在纸上画出自己喜欢的图案,可以锻炼小朋友的想象力和创造力。

唱歌游戏:让小朋友一起唱歌,可以培养小朋友的音乐感和表现力。

小班的小朋友年龄小,注意力和控制力有限,所以游戏要简单、活泼、有互动,让他们在玩中学习,在玩中成长。

五、适合小班的简单不乱的游戏?

“猜名字游戏”

游戏目标:

能够集中注意力观察老师的口型,愉快的进行游戏

玩法介绍:

1.幼儿围坐在一起

2.教师讲解游戏玩法,教师不发出声音,但会用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张),幼儿猜测老师叫的是谁?

3.猜对的幼儿上来和老师抱抱,以示奖励,没猜对的话换人进行猜。

4.可邀请幼儿上台试试,用嘴型叫一个小朋友的名字(夸张),请大家猜测叫的是谁?

游戏提示:

游戏过程中不可以发出声音,如果三次没人猜中则公布答案。

六、小班听说游戏教案小丫丫?

活动目标1、愿意参与游戏,在游戏中能与同伴进行交往。

  2、注意倾听对方讲话,学习用句子"照镜子、照镜子,我有……"来回答。

  3、初步接触数量词(一个、一张、一双、两只等),学习发准"张"、"双"、"只"等字音。

  活动准备1、知识经验准备:幼儿已知道五官的名称。

  2、物质材料准备:镜子人手一面。

  活动过程1、幼儿照镜子,说出五官的名称及数量。

  (1)幼儿集体照镜子,并说说从镜子里看到了脸上有什么?

  (2)引导幼儿正确说出脸上五官的名称及数量,并练习用完整的语句讲述"我有……"。

  (3)教师以游戏的方式带领幼儿练习说五官的名称及数量。

  2、教师示范游戏玩法及规则,引导幼儿游戏。

  (1)教师示范游戏,引导幼儿观察,讨论游戏规则。提问:游戏是几个人玩的?老师说了什么?引导幼儿练习对话内容。

  (2)教师引导幼儿游戏。教师先说,幼儿回答;幼儿先说,教师回答。

  3、幼儿相互游戏,教师巡回指导。

  (1)鼓励幼儿照照身体的其它地方。

  (2)请拓展较好的幼儿到前面展示。

  4、带领幼儿边照镜子边继续拓展游戏出活动室,结束活动。

七、小班中秋节手指游戏简单易学?

1、学会念儿歌,正确发出“食指”、“拇指”、“捏拢”的音。

2、会手口一致地念儿歌。

3、让小朋友们认识到中秋节这个节日

下面我们来玩“五个手指起床了”的游戏,顾老师说到哪个手指起床了,你们就把那个手指伸出来。

带领幼儿玩游戏,巩固认识五个手指的名称。

学习儿歌《过中秋 做月饼》

八、小班古诗简单?

江雪

  柳宗元〔唐代〕

  千山鸟飞绝,万径人踪灭。

  孤舟蓑笠翁,独钓寒江雪。

  译文

  所有的山上,飞鸟的身影已经绝迹,所有道路都不见人的踪迹。

  江面孤舟上,一位披戴着蓑笠的老翁,独自在漫天风雪中垂钓。

  注释

  绝:无,没有。

  万径:虚指,指千万条路。

  人踪:人的脚印。

  孤:孤零零

九、小班游戏《小松鼠跳鞍马》活动教案?

活动目标1.练习走不同宽度和高度的平衡木。   2.能动作协调地走平衡木。   3.体验帮助别人的快乐。   ◆活动准备◎高度和宽度不同的平衡桥:低而窄的桥、高而宽的桥(宽度15--20厘米左右、高度15--25厘米左右)。   ◎松鼠头饰每人一个。   ◎红、黄、绿三种颜色的果子若干,筐三个。   ◎欢快的音乐。   ◆活动过程☆做操教师扮"松鼠妈妈",幼儿扮"松鼠宝宝",听音乐一起做操。   教师:早上的空气真好,宝宝和妈妈一起做个早操吧。   ☆练习1.出示几座不同的平衡桥。   教师:松鼠奶奶生病了,我们采一些果子送给奶奶。可是,要走过这两座不同的小桥才能到果园,试试看,你们能不能勇敢地走过去。

十、小猫折纸简单小班?

折一只小猫咪,只需准备:一张正方形彩纸和笔。步骤:1,正方形彩纸呈对角线对折。 2,以底边中点为中心点,两角对称向上折,注意与顶角保持一些距离。形成小猫咪两个尖尖的小耳朵。 3,顶角向下折,与小耳朵的齐平。 4,底角向上折。 5,整个折纸翻过来。画上眼睛,鼻子,胡须。好啦,一只小猫折好啦。宝宝们,你看明白了吗?拿出一张纸试试吧!