西南科技大学重点学科有哪些？
一、西南科技大学重点学科有哪些？
1、目前西南科技大学没有国家重点学科。
2、西南科技大学目前拥有国防基础学科1个、省级重点学科11个，国家级特色专业建设点6个、国家级专业综合改革试点专业1个、国家级“卓越工程师培养计划”专业7个、国防紧缺专业1 个、国防重点专业1个、省级特色专业15个。
3、建议去学校官网查看学科建设的相关信息，以学校官网发布的信息为准。
二、西南科技大学体育有哪些专业？
西南科技大学体育部负责全校体育工作，具体实施和开展体育教学，科研，运动训练及群体工作，现开设有社会体育指导与管理专业本科层次专业，面向全国6省市区招生，下辖5个专业方向，为全国培养了一批又一批具有体育专业技能的高级人才。
三、西南科技大学第五轮学科评估结果？
第五次学科评估还没有公布。不过西南科技大学在第四轮学科评估中没有A一以上学科，最好的只有B一学科，即环镜科学与工程，有C十学二个，即材料科学与工程，控科学与工程，总的来看，该校实行一般，不过通过五年的发展，相信在第五轮学科评估中，有A级学科的突破。
四、体育学科内容？
作为这几年发展起来的体育考试，主要考800/1000米 ，跳远 ，仰卧起坐/实心球，主要考察学生的身体素质以及各个部位的能力。
五、体育学科史介绍？
体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变；应设置的学科；各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
世界上较早的体育科学体系是随着教育的发展而建立起来的，属于教育范畴的一个科学分支，主要是为了培养体育师资而设置的。近几十年来，特别是第二次世界大战以后，随着科学技术的进步，生产和生活的提高，不仅培养体育师资的科学体系有了新的发展，而且用于健康目的的身体锻炼活动也广泛地发展起来，并发展了相应的理论与学科；还有作为国际体育交往和人们文化生活重要内容的竞技运动的迅速发展，又出现了有关运动训练的科学理论与学科。
六、什么叫学科体育？
学科教学（体育）其主要培养学生掌握现代教育理论和教育教学工作能力、高素质的基础教育和中等职业技术学校体育学科骨干老师，及教育教学管理人员。具体要求为：
（一）拥护中国共产党的领导和社会主义制度，掌握马克思主义理论、毛泽东思想、邓小平理论基本原理和“三个代表”重要思想及科学发展观；热爱祖国、遵纪守法、学风严谨、锐意进取、勇于创新，具有较强的事业心和献身精神，积极为社会主义现代化建设服务。
（二）具有扎实的教育理论和体育学科专业知识，较强的教育教学能力，熟练运用教育技术，创造性地开展教育教学和管理工作，有效地实施素质教育。
（三）具有较好的教育科研素养，较强的体育与健康教育实践反思能力，积极开展本学科教育科研活动，不断提高教育质量并促进自己的专业发展。
（四）能熟练阅读本专业的外文资料。
七、体育属于什么学科？
教育学或心理学
体育属于教育学或心理学。体育专业教育是培养各类体育专门人才的一种特殊的体育教育。这种教育是随着近代教育制度的确立、近代学校的出现而兴起的。学生主要学习教育学、心理学、人体科学、学校体育学、体育锻炼、基本知识和基本技能，受到体育科学研究的基本训练，掌握从事学校体育教育工作的基本能力。
八、教育部高校学科排名体育学专业有哪些？
1 北京师范大学 96.0 211 教育部直属
2 华东师范大学 94.0 211 教育部直属
3 西南大学 93.0 211 教育部直属 （西南大学原西南师范大学）
4 华中师范大学 91.0 211 教育部直属
5 东北师范大学 90.0 211 教育部直属
6 陕西师范大学 90.0 211 教育部直属
九、西南科技大学体育学院是一本吗？
你要问的应该是西南大学体育学院吧？
西南大学体育学院不是一本，应该是二本，西南大学体育学院前身是成立于1940年的国立女子师范学院体育专修科，1956年，经教育部批准，由国立女子院与川教院合并成立西南师范学院，设立体育专修科，1951年重庆大学体育专修科并入西南师范学院，设立体育科，1959年西南师范学院体育科调整并入重庆体育学院，1978年经四川省委批准，西南师范学院正式设立体育系，1985年更名为西南师范大学体育体系，1993年成立西南师范大学体育学院，2005年7月，谁两校合并更名为西南大学体育学院。
十、体育学科有哪四个学科？
体育学类包括体育学，体育基础学科，运动技术学科，体育社会学科这四类专业。
体育学
体育学是研究体育科学体系及其发展方向的一门学科。其内容主要是研究体育科学体系的结构、层次及其演变;应设置的学科;各学科之间以及与相关学科之间的相互渗透与综合发展的关系。
体育基础学科
根据现代科学向微观和宏观两个方向发展以及学科愈分愈细，而又愈趋综合的特点，3大门类各自所属的诸项学科和内容也将分立许多独立的新学科，形成学科群，并且很多都带有综合性。
3大门类中的基础学科是指哲学、数学、自然科学、社会科学等各种学科在体育领域里的运用，如运动形态学、运动生理学、运动生物化学、运动生物力学、运动医学、运动心理学、体育哲学、体育统计学、体育史等。
运动技术学科
包括各个运动项目和相应的理论。例如各个运动项目的理论和实践以及体育手段、体育教学身体锻炼、运动训练、运动竞赛等共性的原理与方法都属于这个门类中的已有学科。而运动学、运动效能测定方法等则是这个门类中有待创立和发展的学科。
运动学是研究人体运动动作的产生和发展规律的一门新学科。运动效能测定方法是对从事锻炼、教学或训练的质量进行定量分析的学科。
体育社会学科
是指研究体育社会现象的学科，既研究体育与社会其他方面的关系(如与经济、社会制度的关系等)，又研究体育内部活动的社会关系。其中学校体育是人们都熟悉的学科。
